Трансляции защиты номинаций «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» и «Мои открытые университеты» прошли в социальных сетях проекта. Эксперты конкурса «Моя страна – моя Россия» определили авторов лучших проектов.

Победителями в номинации «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» стали 8 человек из 8 регионов России.

Так, Алексей Алимов из Нижегородской области представил проект семейной театральной студии, а жительница Республики Тыва Ольга Бондаренко предложила создать центр национальной кухни родного региона. Сергей Краснов из Кемеровской области в финале конкурса представил программу духовного воспитания подростков через семейный туризм – в рамках проекта вместе с наставниками семьи отправляются в двухдневные походы к освященным родникам. Еще одним победителем конкурса стала жительница Белгородской области Елена Микуланинец, она представила программу арт-терапии, направленную на оказание социальной и психологической помощи беременным женщинам, которая позволит будущим мамам оказаться в благоприятной среде, изучить различные ремёсла и обрести новое хобби. Наталья Новоселова из Челябинской области представила проект, направленный на сохранение памяти школьников Магнитогорска о своих родственниках, живших в период Великой Отечественной войны. Жительница Санкт-Петербурга Алина Ращупкина в финале номинации защитила комплексный проект, направленный на поддержку семей, воспитывающих детей с особенностями развития и здоровья, а Максим Ризин из Саратовской области представил идею создания социального театра, в основе постановок которого будут лежать сюжеты, посвященные половому воспитанию подрастающего поколения. Ольга Тарасенко из Красноярского края представила перед экспертами семейный образовательно-игровой клуб в родном посёлке.

А в номинации «Мои открытые университеты» победу одержали 4 конкурсанта.

Анна Жижко из Донецка представила предложения по совершенствованию системы подготовки будущих врачей к просветительской деятельности в области здорового образа жизни населения, а Сергей Завьялов из Челябинской области предложил идею создания виртуального музея общей и клинической эмбриологии Южно-Уральского государственного медицинского университета. Юлия Лаврова из Саратовской области представила профориентационный видеоблог, рассказывающий о железнодорожных специальностях, который может помочь школьникам определиться с будущей профессией. А житель Нижегородской области Рушан Саберов предложил проект постдипломного сопровождения молодых учителей – выпускников педагогических университетов – на период их «входа» в профессию.

Распределение призовых мест среди определенных победителей станет известно позже. Традиционные медали и специальные призы партнеров номинаций будут вручены на общей торжественной церемонии награждения, которая планируется на декабрь 2021 года.

Основными тематическими направлениями 18 сезона стали наука, технологии и космос, что приурочено к 60-летию первого космического полёта Ю.А. Гагарина. В 2021 году всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» также вошел в План основных мероприятий Года науки и технологий в России.

Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Елена Дружинина обратила внимание на тематическое направление «Мои открытые университеты», которое способствует развитию современного содержания вузовского образования, укреплению научной и проектной компоненты образовательных организаций.

«В течение многих лет конкурс «Моя страна – моя Россия» органично функционирует в системе высшего образования страны. Номинация «Мои открытые университеты» ежегодно привлекает все большее число участников – студентов, молодых преподавателей и научных сотрудников университетов – авторов системных проектных инициатив в сфере высшего образования. Это положительно сказывается на развитии системы высшей школы, позволяет обнаруживать новые талантливые идеи по совершенствованию образования и помогает воплощать в жизнь смелые, амбициозные инициативы», — отметила Елена Дружинина.

Участниками всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в нынешнем сезоне стали 91 147 человек из всех регионов России и ряда зарубежных государств, в числе которых Беларусь, Украина, Азербайджан, Египет, Вьетнам, Великобритания, США и многие другие.

Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов отметил: «Мы видим, как растет ответственность молодого поколения к социальным институтам общества: современная молодежь осознанно подходит к выбору университета, созданию семьи и воспитанию детей – нам есть, чему у них поучиться. Молодые люди готовы делиться своим свежим видением в этих вопросах, и проект «Моя страна – моя Россия» стал для этого отличной площадкой. Только в 2021 году более 5,5 тысяч участников конкурса представили свои инициативы в номинациях «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» и «Мои открытые университеты».

Номинации «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» и «Мои открытые университеты» являются традиционными для конкурса и ежегодно проводятся при поддержке Российской академии образования.

Руководитель всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова отметила: «В 2021 году участниками конкурса «Моя страна – моя Россия» стали рекордные 91 147 человек.  Ежегодно номинации «Моя семья: преемственность ценности и смыслы» и «Мои открытые университеты» проводятся совместно с одним из наших ключевых партнёров – Российской академией образования. В нынешнем сезоне мы сохранили эту традицию. Финалистами двух номинаций стали 49 человек из 31 региона России. Каждый из них смог лично представить свою идею перед экспертами, а определившиеся сегодня победители получат поддержку в реализации своих идей».

Участники всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в номинации «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» имеют дополнительную возможность получить грантовую поддержку Федерального агентства по делам молодежи. В рамках публичных защит эксперты Грантового конкурса молодежных инициатив Росмолодежи, который также является одним из проектов платформы «Россия – страна возможностей», оценивают работы конкурсантов и рекомендуют лучшие из них к получению грантов на реализацию собственных проектов.

«Мои открытые университеты» в этом году прошла на площадке партнёра конкурса – Московского государственного университета пищевых технологий.

Участников и экспертов номинации поприветствовала директор Департамента координации деятельности образовательных организаций Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Наталья Трухановская: «Мне хотелось бы подчеркнуть значимость того факта, что партнером в номинации «Мои открытые университеты» выступает Российская академия образования, потому что образование в вузе – это, в первую очередь, серьёзное содержание и, соответственно, высокое качество высшего образования, что непосредственным образом связано с дальнейшими взаимосвязями с работодателями и влияет на формирование всей нашей дальнейшей жизни, Поэтому я очень рада, что в номинации большое количество участников и серьезный экспертный блок. Участие в таком форуме – это уже подтверждение высокого качества ваших работ, вашего серьезного подхода, серьезного вклада в развитие системы высшего образования нашей страны. И, конечно, желаю победы, но, вместе с тем, все, кто сегодня здесь – победители. Ведь уже созданы проектные идеи, и все они, я очень надеюсь, получат свое воплощение в виде практических эффективных результатов».

Альбина Бикбулатова, проректор по учебно-воспитательной работе МГУПП, рассказала о проекте и представленных работах: «Сегодня мы слушали очные защиты участников проектов «Мои открытые университеты» всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Хочу сказать, что проекты очень разноплановые, крайне интересные, действительно, хорошо проработанные и подготовленные. Очень интересно, что в этой номинации принимали участие не только педагоги, что является логичным, но и студенты, магистры. Были представлены очень интересные молодежные инициативы. Хочу отметить, что это вселяет надежду, потому что мы увидели неравнодушных молодых людей со всей страны, которые заинтересованы в том, чтобы развивались практики профориентации, чтобы люди выбирали те профессии, в которых им будет интересно впоследствии работать».

Полный список финалистов конкурса представлен на сайте проекта.

Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

На главную